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    漢江實驗學校

    漢江實驗學校小學簡介

    十堰市漢江實驗學校小學秉承“崇文尚武——做具有世界交往能力的中國人”的核心理念,培養具有“中國心、能文武、善交往、世界范”的優秀學子。我們擁有師德美、學歷高、業務精的教師105人,其中,特級教師2名,骨干教師40名,碩士研究生教師3名,我們用愛心、耐心、匠心開展教育教學工作。36人的小班制教學、“三師制”班級管理是學校特有的教育教學模式。

    我們牢牢抓住國家課程之根,確保教育教學高質量;圍繞未來發展需要,建設特色課程。從一年級開始,使用原版進口英語教材《Super Minds》(新思維英語),著眼學生能力提升,融合各學科知識,開展PBL項目式學習,即以學生為中心、以問題為導向的教學方法,掌握科學學習方法,培養核心素養,增強思維運用技能;根據學生成長及未來發展需要,開設探究類、創意類、實踐類、項目類、體驗類、展示類等多元特色課程,助力學生全面發展。

    我們以促進學生身心健康成長為目標,幫助學生養成良好的學習、生活習慣,夯實學業基礎,培養優良品性。營造“適合每個孩子幸福成長”的學習樂園,培育知感恩、會生活、愛學習、善交往的德智體美勞全面發展的接班人。


    趙延爽??漢江實驗學校小學校長 小學數學教師

    趙延爽,女,中共黨員,大學本科,現任十堰市漢江實驗學校小學校長。多年教學探索,形成“自然樸實、剛柔相濟”的教學風格。國家教育部“一師一優課,一課一名師”數學錄像課評比中,獲國家級“優課”、心理健康教育錄像課市級優課。多次參加十堰市心理健康教育、品德與生活(道德與法治)優質課競賽,獲得市級一、二等獎。在十堰市中小學教師“講家訪故事”演講比賽市級二等獎,多篇論文及教育教學案例獲省、市級榮譽。

    她用精益求精的工作作風,任勞任怨的工作態度,踐行著行知先生“愛滿天下”的教育思想。

    教育心語:以幽幽之書香養己,用拳拳之愛心育人。


    朱鳳蓮?漢江實驗學校小學部教學副校長?小學語文教師

    女,中學高級教師,省級小學語文優秀教師,省級民辦中小學優秀教師,從教34年,一直擔任小學語文教學及班主任工作。

    “一師一優課”省優課,多篇論文獲省市一、二等獎,多次輔導教師講課和學生活動獲獎。她長期撲在一線教學中,不僅自身教學經驗豐富,而且把經研傳授給團隊教師,帶領教師隊伍快速成長。

    教師心語:愛心澆灌漢江之花,智慧收獲豐碩之果。


    喬暉莉??漢江實驗學校小學部德育副校長,小學英語教師

    女,大學本科,小學高級教師,十堰市小學英語優秀教師?!氨本煼洞髮W----漢江實驗學校教學質量提升項目”首批學員。教學設計《It,s warm today》獲國家級一等獎;湖北省說課比賽二等獎湖北省小學英語單元整體教學研討活動,參賽代表隊執教的《When is Easter》獲得一等獎,單課二等獎;十堰市“課內比教學”講課和說課競賽一等獎;十堰市首屆小學英語教師基本功大賽說課一等獎;論文《小學英語課堂有效性的幾點思考》獲得省級三等獎。

    教育心語:對學生多一份愛心,對家長多一份耐心



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